Tıpta Bilimsel Makale Yazma
- Makale yazmak, düzenli bir sistem işidir. Bu kurs ile bu sistemi öğrenip makalenizi hemen yazmaya başlayabilirsiniz.
Eğitmen
Prof. Dr. Haldun Akoğlu
Eğitmen
Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
Eğitmen
Doç. Dr. Gökhan Aksel
Mevcut Durum
Fiyat
Şimdi Başlayın
Makale nasıl yazılır? Bir makale yazma süreci baştan sona nasıl yürütülür? Revizyon mektubu nasıl yazılır? Dergi seçiminde nelere dikkat etmeli? Yazdığınız yazı kabul alır mı? Hangi grafikler olmazsa olmaz? Tartışma nasıl yazılır? Eğer bu ve benzeri soruları soruyorsanız bu kurs tam size göre.
Bu kursla, sıfırdan başlayarak, adım adım bir akademik makale yazmayı öğreneceksiniz. Üstelik sadece yazım değil, yayın süreci, revizyon, dergi seçimi gibi tüm detayları da birlikte planlayacağız.
25 yıllık akademik geçmişe, toplamda 400’den fazla yayına, 20 binden fazla atıfa sahip, kendi branşlarında en önemli dergilerin başeditörlüğü yürütmüş ve yürütmekte olan akademisyen doktorlar tarafından hazırlanan bu eğitimde tüm bu sorularının cevabını bulacaksınız.
Makale yazmak, kuralı, planı, algoritması olan, düzenli bir sistem işidir. Biz size bu sistemi ve ayrıntılarını sunuyoruz. Siz de bu kurs sayesinde doğru bir şekilde makalenizi hemen yazmaya başlayabilirsiniz.
Makale Yazma kursu içeriğinde neler var?
- Bu kursu tamamlamanız için gereken süre yaklaşık 20 saattir.
- 40’dan fazla videoya dağılmış şekilde 11 saatten fazla izlenecek içeriğimiz mevcut. Tekrar ve durdurmalarla 14 saat civarında bitirebilirsiniz.
- Ayrıca kendi kendinize uygulayacağınız 5 pratik seti de 3 saati aşan bir süre alacaktır.
- Bu kurs esnasında inceleyip okumanız gereken bazı kaynak materyallerimiz de var. Bunlar için de 1-2 saat süre planlamanızda yer almalı.
- Akamedika Çalışma Desenine Göre Makale Değerlendirme Formları
- Uluslararası Makale yazım ve değerlendirme kılavuzları (STROBE, STARD, CONSORT…)
- Uluslararası Makale değerlendirme kılavuzları (CASP, JBI, AXIS… vb)
- 6-8 oturum süren özel çalışma planı
- Tüm derslerin PDF şeklinde slaytları
- 180 gün kesintisiz erişim
- Katılım Belgesi
Bu kurs kendi kendine öğrenme seti (directed self-learning) olarak sunulmaktadır. Uzaktan (zoom) ya da yüzyüze herhangi bir canlı oturum yoktur.
Bu eğitim indirimli bir paket içeriğinde yer almaktadır.
-
Araştırma Planlama ve Makale Yazma Paketi
Orijinal fiyat: ₺14.900,00.₺8.950,00Şu andaki fiyat: ₺8.950,00. -
Klinik Araştırma Planlama Kursu
₺7.450,00 -
Makale Yazma Kursu
₺7.450,00
1. Temel Bilgiler
Bir Araştırmanın Anatomisi ve Fizyolojisi
Prof. Dr. Haldun AkoğluÇalışma Desenleri: Karşılaştırmalı Özet
Doç. Dr. Gökhan Aksel2. Makalenin Yapısı ve Bölümleri
Makalenin Çatısı ve IMRaD Yapısı
Doç. Dr. Gökhan AkselPratik 1: Giriş (Introduction)
Pratik 2: Metot (Method)
Pratik 3: Bulgular (Results)
Pratik 4: Tartışma ve Sonuç (Discussion & Conclusion)
Soru-Cevap: IMRAD
Doç. Dr. Gökhan AkselMakale Yazım Kılavuzları
Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu3. Makalenin Bileşenleri ve Ekleri
Akılcı Başlık Seçimi ve Kısa Başlık
Prof. Dr. Haldun AkoğluÖzet (Abstract) ve Anahtar kelimeler (Keywords)
Prof. Dr. Haldun AkoğluPratik 5: Özet (Abstract)
Başlık Sayfası ve Yazar bilgileri (Authors and Affiliation)
Prof. Dr. Haldun AkoğluICMJE Yazarlık Kriterleri
Prof. Dr. Haldun AkoğluBeyan ve Deklerasyonlar (Statements)
Prof. Dr. Haldun AkoğluKapak Mektubu (Cover Letter)
Prof. Dr. Haldun AkoğluMakalelerde Görsellerin Kullanım Kuralları
Prof. Dr. Haldun AkoğluMakalelerde Kullanılacak Temel Grafikler
Prof. Dr. Haldun AkoğluTablolar
Prof. Dr. Haldun Akoğlu4. Yayın Süreci
Yayın Etiğine Genel Bakış, Sahtecilik, Çarpıtma ve Tekrar Yayın
Doç. Dr. Gökhan AkselYayın Etiği: Dilimleme (Salamizasyon)
Doç. Dr. Gökhan AkselYayın Etiği: Haksız Yazarlık, Yazarlık Kriterleri, Diğer İhlaller ve Yapmacı (Predatör) Dergiler
Doç. Dr. Gökhan AkselYayın Etiği: İntihal, Benzerlik Oranı ve Ithenticate
Doç. Dr. Gökhan AkselYayın Etiği: Tartışma ve Soru-Cevap
Doç. Dr. Gökhan AkselHakem Raporu
Prof. Dr. Haldun AkoğluRevizyon Mektubu
Prof. Dr. Haldun AkoğluMakale Yükleme Öncesi (Pre-submission): Uygun Dergi Seçimi ve Hazırlıklar
Prof. Dr. Şeref Kerem ÇorbacıoğluMakale Yükleme Süreci (Submission)
Prof. Dr. Şeref Kerem ÇorbacıoğluMakale Yükleme Sonrası (Post-submission)
Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu5. Ek Dersler
Tanımlayıcı İstatistikler ve Grafikler
Prof. Dr. Haldun AkoğluReferans Yönetimi ve Zotero
Doç. Dr. Gökhan AkselOlasılık Teorisi, P Değeri ve %95 Güven Aralığı
Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu6. Kaynak ve Dökümanlar
📚 Kaynaklar: MY
Prof. Dr. Haldun Akoğlu
2001 yılında Hacettepe İngilizce Tıp’dan mezun oldu. 2008’de Marmara’dan Acil Tıp Uzmanlığını aldı. 2013 yılında Doçent, 2019 yılında Profesör oldu. Halen Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalında öğretim üyesidir. Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Tıp Eğitimi Anabilim Dalı’nda doktora eğitimine devam etmektedir. Türkiye Acil Tıp Derneği (TATD) 3 dönem yönetim kurulu üyeliği, Acil Tıp Akademisi Başkanlığı, Medya Komitesi Başkanlığı, Eğitim Komitesi Başkanlığı, Türkiye Acil Tıp Dergisi Baş Editörlüğü görevlerinde bulunmuştur. Halen, TATD Travma Çalışma Grubu Başkanlığı, Dünya Acil Tıp Federasyonu (IFEM) Araştırma Komitesi ile Eğitim ve Müfredat Komitesi Yönetici Üyeliği, Amerikan Acil Tıp Derneği (ACEP) Uluslararası Acil Tıp (IEM) Komitesi üyeliği görevlerini yürütmektedir. Ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde 200’ün üzerinde bilimsel yayını, 10.000’e yakın atıfı mevcut olup 25 h-indeksi ile kendi alanında ulusal ve uluslararası saygın bir akademik pozisyona sahiptir. Stanford Üniversitesi’nin “Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları” listesinde 2021 yılından beri aralıksız yer alan Akoğlu, kendi branşında bu listede sürekli yer alan ülkemizdeki tek araştırmacıdır. Cochrane Emergency Medicine, BMJ Evidence-Based Medicine ve TÜBİTAK Turkish Journal of Medical Sciences gibi uluslararası saygın kuruluş ve yayınlarda halen editörlük görevlerini sürdürmektedir. Serbest, Açık Erişimli, Tıp Eğitimi (#FOAMEd) inancıyla 2012 yılında Acilci.net’i kuran Akoğlu, bu portalın kaynaklandırılmış, kanıta-dayalı içerikleri sayesinde genç hekimlerin mesleki uygulama ve gelişimlerine katkıları nedeniyle çok çeşitli kurum ve kuruluşlardan onlarca ödülle onurlandırılmıştır. Acilci.Net, yılda 10 milyonu geçen ziyaret sayısıyla Türkiye’nin en çok okunan, Spotify ve Youtube’da en çok dinlenen Tıp sitesidir. Akoğlu, Türkiye’nin lider akademik gelişim eğitim portalı Akamedika Medikal Gelişim Akademisi’nin de kurucusudur. 2021 yılında kurulan akamedika, sağlık çalışanlarına, tıbbi derneklere ve farmasötik şirketlerine araştırma bilimi, veri analizi, bilimsel yazım, literatür tarama ve yapay zeka gibi konularda eğitim programları geliştirmekte, danışmanlık ve akademik destek hizmetleri sunmaktadır. Bugüne kadar 5000’den fazla sağlık çalışanı ve 300’den fazla medikal yöneticiye birebir eğitim veren akamedika, 30’dan fazla farmasötik şirket, 20’den fazla mesleki tıp derneği ve onlarca hastanenin akademik çözüm ortağıdır. Acil Tıp kongrelerinin vazgeçilmezi Rule/Out grubunda bas gitar çalan Akoğlu, arabanın hızlısı, kebabın acısı diyerek çalışmalarını eğitim, istatistik ve araştırma bilimi üzerine yoğunlaştırmıştır.
Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
Acil Tıp Doçenti. İstatistik ve metodoloji konularında klinisyenlere yönelik 6 yıldır kurslar düzenlemekte ve danışmanlık vermektedir. Aktif klinisyenliğe ve akademik hayata devam etmekte olup Pubmed, WOS, Scopus gibi indekslerde taranan 100’ü aşkın yayını ile 17 H-indeksine sahiptir.
Doç. Dr. Gökhan Aksel
Acil Tıp Doçenti. Acil Tıp uzmanı olduktan sonra araştırma planlama ve istatistik konularına odaklandı. Uzunca bir süredir bu alanlarda kurslar, seminerler düzenlemekte. Çeşitli uluslararası indekslerde taranan 100’den fazla yayını mevcut olup h-indeksi 14 olan Doç Dr Aksel, bilimsel merakı dışında fotoğrafçılık, grafik & tasarım, resim, motosiklet, dağcılık ve kampçılık tutkularının peşinde iflah olmaz bir hayvan severdir.
Bu eğitim kimler için uygun…
Bu eğitimimiz araştırma dünyasına yeni adım atan sağlık alanında öğrenim gören ve çalışan herkes için uygundur.
Tıp, Diş hekimliği, Veterinerlik, Hemşirelik, Eczacılık, Fizyoterapi gibi sağlık alanlarında…
- Lisans Öğrencileri
- Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencileri,
- Aktif çalışan mezunlar
- Öğretim Üyeleri
- Doçentler, Profesörler ve Kıdemli Öğretim Üyeleri
Farmasötik ve Tıbbi cihaz sektöründe…
- Tıbbi jargona hakim medikal yöneticiler,
- Ürün müdürleri,
- Satış ve pazarlama müdürleri,
- Saha ekipleri ve tıbbi iletişim uzmanları
Bu eğitim seti tek seferde hem konu bütünlüğü hem de zaman açısından bitirilebilecek 3 ana oturum ve 2 ek oturumdan oluşuyor.
- 1.Hafta: Ön Oturum (1,5 saat), 1. Oturum (2,5-3 saat)
- 2.Hafta: 2. Oturum (2,5 saat)
- 3.Hafta: 3. Oturum (2,5 saat)
- 4.Hafta: Ek Oturum (2 saat)
Ne kadar süre ayırmalıyım?
- Daha önce ek oturumlarda yer alan dersleri izlemiş katılımcılarımız 3 ana oturumu toplam 7,5-8 saatlik bir sürede tamamlayabilirler.
- Temel bazı bilgileri içeren Ön Oturum (1,5 saat) ve Ek bazı bilgilerin yer aldığı Ek Oturum (2) ile beraber bu setin toplam çalışma süresi 11-12 saat civarındadır.
- İlk derslerimizi kısa ve hızlı bitirebileceğiniz daha hafif konular içeren videolardan oluşturduk.
- Konular içinde birbirine atıflar olduğundan eğitim videolarını sırayla izlemenizi öneririz.
- Her şeyi tek bir oturumda bitirmeye çalışmayın!
- Bir sonraki oturum için telefonunuza mutlaka bir alarm veya hatırlatıcı kurun.
- Program süresince size e-posta ile haber verecek ve süresinde bitirmeniz için yardımcı olacağız.
Bu Eğitim Hakkında Ne Dediler?
“Keşke bu eğitime asistan, hadi bilemedin uzmanken katılsaydım.”
“Bir araştırmanın bu kadar net bir matematiği, mutlaka izlenmesi gereken uluslararası kılavuzları, editörlerin olmazsa olmaz dikkat ettikleri kısımları olduğunun bu kadar farkında değildim. Farkındaydım da bu kadar önem vermiyordum. Dergi dergi gezen makalelerimin hepsindeki eksikler şimdi o kadar bariz geliyor ki!”
“Editörlerin önemsediği noktalar tam da benim önemsemediğim alanlarmış meğer! İki günde kafamda var olduğunu bile bilmediğim öyle soruların yanıtını aldım ki! Geçen hafta kendime bayağı güvenerek dergiye gönderdiğim yazımı hemen reddetseler de düzeltsem diye bakıyorum şimdi...”
“Daha önce kendi branş derneğimizin makale yazma seminerine katılmış olmama ve makale yazma deneyimim olmasına rağmen algoritmamı yeniden gözden geçirdiğimde pek çok eksiği farketmemi sağlayan çok verimli bir kurs oldu. Emeğinize ve katkılarınıza ne kadar övgü dizsem az. Çok değerli bilgilerinizi paylaşıyor olmanız bizim için hem bir fırsat, hem büyük mutluluk. Çok teşekkürler.”