Medikal İstatistik 2
- Karmaşık konuların anlaşılmazlığına son! Siz klinisyen araştırmacılara, tam ihtiyaç duyduğunuz içeriğe sahip, sorularınıza çözüm getiren, çalışmalarınızı yapıp analiz etmenizi sağlayacak biyoistatistik eğitimimizin 2. kısmına davet ediyoruz. Ünlü istatistik kursumuzun daha karmaşık konuları içeren 2. kısmında artık istatistiği korkulu rüyanız olmaktan çıkaracaksınız.
Eğitmen
Prof. Dr. Haldun Akoğlu
Eğitmen
Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
Eğitmen
Doç. Dr. Gökhan Aksel
Mevcut Durum
Fiyat
Şimdi Başlayın
🎯 Medikal İstatistik 2 kursunu tamamladığımda neler yapabileceğim?
Bu eğitimi tamamladığında,
- Regresyon analizi için model geliştirme kavramını ve model fitliğini öğrenecek, lineer regresyon, çoklu lineer regresyon ve lojistik regresyon analizlerini yapabileceksin,
- Sağkalım analizinin temellerini öğrenecek, yaşam tabloları, Kaplan Meier eğrilerinin çizimi, Cox Regresyon gibi analizlerini yapabileceksin,
- İkiden fazla bağımlı ve bağımsız grup arasında sürekli değişkenlerle ifade edilmiş değerlerin karşılaştırmalı istatistiklerini yapabileceksin,
- Vakalar-içi ve vakalar-arası faktörleri beraber içeren MiksANOVA ve Genel Lineer Modeli uygulayabileceksin,
- Meta-analiz çalışmalarının temellerini öğrenecek, doğru bir şekilde okuyup değerlendirebileceksin.
✍️ Medikal İstatistik 2 kurs içeriği
Medikal İstatistik kursu, bir haftasonu boyunca Canlı olarak Zoom üzerinden ders ve pratikleri interaktif şekilde yürüttüğümüz bir eğitimdir.
- Dersler interaktif olarak 3 eğitmen ile beraber verilmektedir.
- Kursiyerlerin kendi ekranlarını paylaşarak uygulama yaptıkları PRATİK oturumları mevcuttur.
- Farklı oturumlar arasında yapmak için ÖDEVLER, kurs sonunda GENEL TEKRAR setleri verilir.
- Her dersin sonunda ve gün sonunda soru-cevap oturumları vardır.
Ders ve Pratikler
- Model Nedir? Regresyon ve Temel Mantığı
- Lojistik regresyon
- Lineer regresyon
- Çoklu lineer regresyon
- Araştırma Metodolojisi, Regresyon ve Sağkalım Analizi İlişkisi
- Sağkalım çalışmaları hakkında genel bilinmesi gereken özellikler
- Kaplan Meier analizi
- Cox-regresyon
- Sayısal değişkenlerin 3 ve üstü bağımsız grupta karşılaştırılması: ANOVA, Robust ANOVA, Kruskal Wallis + Pratik
- Sayısal değişkenlerin 3 ve üstü bağımlı (ardışık) grupta karşılaştırılması: Ardışık ölçümler ANOVA (rmANOVA), Friedman testi, Faktöryel ANOVA, MiksANOVA
Online Ders
- Meta-Analiz Nedir? Nasıl Okunur?
Diğer Kaynak ve İçerikler
- Tüm derslerin daha önceden çekilmiş video kayıtları
- Whatsapp iletişim grubu: Kurs boyunca ve sonrasında iletişim ve soru-cevap için hep açık
- Veri setleri
- Kaynak materyal ve linkleri ile tüm derslerin PDF şeklinde slaytları
- Akamedika İstatistik Analiz Akış Şemaları
- Akamedika İstatistik Hesaplayıcıları
- Pratik ödevleri
- Ödevlerin çözümleri
- Tüm pratik soruları ve çözümleri
- Kurs sonrasında 1 yıl boyunca içeriklere erişim hakkı
Kurs Tanıtımı ve Bilgilendirme
Kurs Öncesi Hazırlıklar ve Kurallar
Medikal İstatistik 2 Canlı Kurs Programı
Tamamlanan Medikal İstatistik 2 Kursları
1. Regresyon
Regresyona Giriş
Lojistik Regresyon
Lineer Regresyon
Çoklu Lineer Regresyon
2. Sağkalım
Sağkalım
3. Çoklu Grup Karşılaştırmaları
Sayısal değişkenlerin 3 ve üstü bağımsız grupta karşılaştırılması (ANOVA, Robust ANOVA, Kruskal-Wallis)
Sayısal değişkenlerin 3 ve üstü bağımlı grupta karşılaştırılması (rmANOVA, Friedman)
4. Ek Dersler, Kaynaklar ve İndirilebilir İçerikler
Nominal değişkenin 3 ve üstü grup arasında karşılaştırılması (Jamovi)
Doç. Dr. Gökhan Aksel📋 Akamedika Akış Şemaları – İstatistik 2
📚 İndirilebilir Dökümanlar – İstatistik 2
Prof. Dr. Haldun Akoğlu
2001 yılında Hacettepe İngilizce Tıp’dan mezun oldu. 2008’de Marmara’dan Acil Tıp Uzmanlığını aldı. 2013 yılında Doçent, 2019 yılında Profesör oldu. Halen Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalında öğretim üyesidir. Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Tıp Eğitimi Anabilim Dalı’nda doktora eğitimine devam etmektedir. Türkiye Acil Tıp Derneği (TATD) 3 dönem yönetim kurulu üyeliği, Acil Tıp Akademisi Başkanlığı, Medya Komitesi Başkanlığı, Eğitim Komitesi Başkanlığı, Türkiye Acil Tıp Dergisi Baş Editörlüğü görevlerinde bulunmuştur. Halen, TATD Travma Çalışma Grubu Başkanlığı, Dünya Acil Tıp Federasyonu (IFEM) Araştırma Komitesi ile Eğitim ve Müfredat Komitesi Yönetici Üyeliği, Amerikan Acil Tıp Derneği (ACEP) Uluslararası Acil Tıp (IEM) Komitesi üyeliği görevlerini yürütmektedir. Ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde 200’ün üzerinde bilimsel yayını, 10.000’e yakın atıfı mevcut olup 25 h-indeksi ile kendi alanında ulusal ve uluslararası saygın bir akademik pozisyona sahiptir. Stanford Üniversitesi’nin “Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları” listesinde 2021 yılından beri aralıksız yer alan Akoğlu, kendi branşında bu listede sürekli yer alan ülkemizdeki tek araştırmacıdır. Cochrane Emergency Medicine, BMJ Evidence-Based Medicine ve TÜBİTAK Turkish Journal of Medical Sciences gibi uluslararası saygın kuruluş ve yayınlarda halen editörlük görevlerini sürdürmektedir. Serbest, Açık Erişimli, Tıp Eğitimi (#FOAMEd) inancıyla 2012 yılında Acilci.net’i kuran Akoğlu, bu portalın kaynaklandırılmış, kanıta-dayalı içerikleri sayesinde genç hekimlerin mesleki uygulama ve gelişimlerine katkıları nedeniyle çok çeşitli kurum ve kuruluşlardan onlarca ödülle onurlandırılmıştır. Acilci.Net, yılda 10 milyonu geçen ziyaret sayısıyla Türkiye’nin en çok okunan, Spotify ve Youtube’da en çok dinlenen Tıp sitesidir. Akoğlu, Türkiye’nin lider akademik gelişim eğitim portalı Akamedika Medikal Gelişim Akademisi’nin de kurucusudur. 2021 yılında kurulan akamedika, sağlık çalışanlarına, tıbbi derneklere ve farmasötik şirketlerine araştırma bilimi, veri analizi, bilimsel yazım, literatür tarama ve yapay zeka gibi konularda eğitim programları geliştirmekte, danışmanlık ve akademik destek hizmetleri sunmaktadır. Bugüne kadar 5000’den fazla sağlık çalışanı ve 300’den fazla medikal yöneticiye birebir eğitim veren akamedika, 30’dan fazla farmasötik şirket, 20’den fazla mesleki tıp derneği ve onlarca hastanenin akademik çözüm ortağıdır. Acil Tıp kongrelerinin vazgeçilmezi Rule/Out grubunda bas gitar çalan Akoğlu, arabanın hızlısı, kebabın acısı diyerek çalışmalarını eğitim, istatistik ve araştırma bilimi üzerine yoğunlaştırmıştır.
Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
Acil Tıp Doçenti. İstatistik ve metodoloji konularında klinisyenlere yönelik 6 yıldır kurslar düzenlemekte ve danışmanlık vermektedir. Aktif klinisyenliğe ve akademik hayata devam etmekte olup Pubmed, WOS, Scopus gibi indekslerde taranan 100’ü aşkın yayını ile 17 H-indeksine sahiptir.
Doç. Dr. Gökhan Aksel
Acil Tıp Doçenti. Acil Tıp uzmanı olduktan sonra araştırma planlama ve istatistik konularına odaklandı. Uzunca bir süredir bu alanlarda kurslar, seminerler düzenlemekte. Çeşitli uluslararası indekslerde taranan 100’den fazla yayını mevcut olup h-indeksi 14 olan Doç Dr Aksel, bilimsel merakı dışında fotoğrafçılık, grafik & tasarım, resim, motosiklet, dağcılık ve kampçılık tutkularının peşinde iflah olmaz bir hayvan severdir.
⏰ Bu eğitime ne kadar zaman ayırmalıyım?
Eğitim setinin içeriğinde toplam video süresi belirtilmiştir. Ayrıca ek pratikler ve ödevler verildiği durumda bunlara da ayırmanız gerekli süreler açıklanmıştır.
Önerimiz en az video süreleri kadar kendi kendine çalışmaya ve tekrara vakit ayırmanızdır.
🩺 Online Eğitim Setleri bana uygun mu?
Her eğitim setinin hedef kitlesi ve hangi amaçla hazırlandığı belirtilmiştir. Bunları kontrol ederek size uygun olup olmadığını değerlendirebilir, ya da şüphede kalırsanız Whatsapp danışma hattımızdan sorabilirsiniz.
🥇 Katılım Belgemi nasıl alabilirim?
Katılım Belgenizi, online sistemde yer alan tüm ders videolarının sayfalarını ziyaret ettiğinizde (sol panelde tüm derslerin üstü çizili hale geldiğinde) kurs sayfasından açılacak yeni panelden indirebilirsiniz.
İngilizce katılım belgesi isterseniz bize ulaşarak temin edebilirsiniz.