Makale Yazma

Online

Eğitmen

Prof. Dr. Haldun Akoğlu

Eğitmen

Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu

Eğitmen

Doç. Dr. Gökhan Aksel

Bu Kursa Kayıtlısınız

Mevcut Durum

Kayıtlı Değil

Fiyat

₺ 6.000

Şimdi Başlayın

Planlanmış, yürütülmüş, analizi yapılmış bir araştırman var. Etik onay esnasında yazılanlar dışında ise elinde pek de bir şey yok.

  • Nereden başlayacaksın?
  • Elindeki verileri nasıl sunmalısın?
  • Doğru grafikler hangileri?
  • Tartışmada mantıklı bir akış nasıl kurgulayacaksın?​

Eğer,

  • Dergiye makale taslağını yüklerken kapak mektubu (cover letter) yazan yeri bazen birkaç beylik cümle, bazen de “…” ile geçiştiriyorsan…
  • SPSS grafiklerini olduğu haliyle sisteme yüklüyorsan…
  • Chatgpt’ye kaynakları yükleyip giriş ve tartışma bölümlerini yazdırıyorsan…
  • Çalışmalarında etik kurul, sözlü sunum ve makalede yazar sırası ve kişiler hep başka başkaysa…
  • Makalen dergiden 3 günde red almasına rağmen çok da dişe dokunur bir eleştiri yazılmamasını “bizi sevmemelerine” bağlıyorsan…
  • Kopernik ünlü bir astronom, Predatör Jurassic Park filmi, Millet Kütüphanesi Ankara’da yeni bir mimari eserden başka bir şey sana ifade etmiyorsa…

Doğru yerdesiniz 😀 ….

20 yıllık akademik geçmişe toplamda 300’den fazla yayın 15 binden fazla atıfa sahip 3 eski baş editör tarafından hazırlanan bu eğitimde tüm bu sorularının cevabını bulacaksın.

Tıbbi araştırmalarını etkili bir şekilde yayınlayıp akademik kariyerini ileriye taşıman için gerekli tüm bilgiyi içeren en doğru, en derli toplu, en güvenilir seti hazırladık.

Umarız faydalanır ve hem makalelerinin sayısını hem de akademik bilgi ve becerini istediğin seviyeye çıkarırsın.

Bu online eğitim setinin içeriğinde neler var?

Bu eğitim sadece Online kendi kendine öğrenme seti (directed self-learning) olarak sunulmaktadır.

  • 35 ders, toplam 42 video (10 saat video içeriği)
  • 5 pratik seti (3,5 saat)
  • 3 tartışma ve soru-cevap videosu (1 saat)
  • 6-8 oturum süren özel çalışma planı
  • Kaynak kitap ve materyallerin linkleri
  • Tüm derslerin PDF şeklinde slaytları
  • 180 gün kesintisiz erişim
  • Katılım Belgesi

Bu eğitim hakkında ne dediler?

“Keşke bu eğitime asistan, hadi bilemedin uzmanken katılsaydım.”

— A. Mücahit R, Doçent Doktor, Ortopedi ve Travmatoloji

“Toplamda 500 makale 10bin atıf referansı olan 3 efsane hocadan aynı anda eğitim alabilmenin değeri paha biçilmez!“

— Esin Y.R., Uzman Doktor, Acil Tıp

“Bir araştırmanın bu kadar net bir matematiği, mutlaka izlenmesi gereken uluslararası kılavuzları, editörlerin olmazsa olmaz dikkat ettikleri kısımları olduğunun bu kadar farkında değildim. Farkındaydım da bu kadar önem vermiyordum. Dergi dergi gezen makalelerimin hepsindeki eksikler şimdi o kadar bariz geliyor ki!”

— Çağrı T, Doçent Doktor, Beyin ve Sinir Cerrahisi

“Editörlerin önemsediği noktalar tam da benim önemsemediğim alanlarmış meğer! İki günde kafamda var olduğunu bile bilmediğim öyle soruların yanıtını aldım ki! Geçen hafta kendime bayağı güvenerek dergiye gönderdiğim yazımı hemen reddetseler de düzeltsem diye bakıyorum şimdi…”

— Halim G., Uzman Doktor, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Çocuk Gastroenteroloji

“Daha önce kendi branş derneğimizin makale yazma seminerine katılmış olmama ve makale yazma deneyimim olmasına rağmen algoritmamı yeniden gözden geçirdiğimde pek çok eksiği farketmemi sağlayan çok verimli bir kurs oldu. Emeğinize ve katkılarınıza ne kadar övgü dizsem az. Çok değerli bilgilerinizi paylaşıyor olmanız bizim için hem bir fırsat, hem büyük mutluluk. Çok teşekkürler.”

— Vildan. T., Doçent Doktor, Anesteziyoloji ve Reanimasyon Uzmanı

1. Temel Bilgiler

Bir Araştırmanın Anatomisi ve Fizyolojisi

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
76 dk
Konular (5)
Bilimde Dünya Görüşleri ve Çalışma Yöntemleri
Araştırma Konusu ve Sorusu: PICO, FINE, PCO
Çalışma Planı 5n1k: Örneklem, Örnekleme, Dahil Etme, Hariç Tutma Kriterleri
Değişken, Prediktör, Sonlanım ve Ölçekler
Hata ve Yanlılık Çeşitleri

Çalışma Desenleri: Karşılaştırmalı Özet

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
45 dk
Konular (5)
Giriş
Kohort Çalışmalar
Vaka-Kontrol Çalışmaları
Kesitsel Çalışmalar
Randomize Kontrollü Çalışmalar

2. Makalenin Yapısı ve Bölümleri

Makalenin Çatısı ve IMRaD Yapısı

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
62 dk
Konular (5)
Makalenin Çatısı ve IMRaD Yapısı: Giriş
I – Introduction (Giriş)
M – Methods (Metotlar)
R – Results (Bulgular)
D – Discussion & Conclusion (Tartışma ve Sonuç)

Pratik 1: Giriş (Introduction)

Konular (6)
Giriş (Introduction) Pratik 1 (Temel Bilimler)
Giriş (Introduction) Çözüm 1
Giriş (Introduction) Pratik 2 (Klinik Bilimler)
Giriş (Introduction) Çözüm 2
Giriş (Introduction) Yazımı
Giriş Bölümünde İngilizce Zamanların Kullanımı

Pratik 2: Metot (Method)

Konular (3)
Metot (Methods) Yazımı – Temel Bilim Çalışmaları
Metot (Methods) Yazımı – Prospektif Çalışmalar
Metot (Methods) Yazımı – Retrospektif Çalışmalar

Pratik 3: Bulgular (Results)

Konular (3)
Bulgular (Results) Yazımı – Temel Bilim Çalışmaları
Bulgular (Results) Yazımı – Prospektif Çalışmalar
Bulgular (Results) Yazımı – Retrospektif Çalışmalar

Pratik 4: Tartışma ve Sonuç (Discussion & Conclusion)

Konular (5)
Tartışma (Discussion) Yazımı
Tartışma ve Sonuç (Discussion & Conclusion) Pratik 1 (Temel Bilimler)
Tartışma ve Sonuç (Discussion & Conclusion) Çözüm 1
Tartışma ve Sonuç (Discussion & Conclusion) Pratik 2 (Klinik Bilimler)
Tartışma ve Sonuç (Discussion & Conclusion) Çözüm 2

Soru-Cevap: IMRAD

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
23 dk

Makale Yazım Kılavuzları

Prof. Dr. Şeref Kerem ÇorbacıoğluProf. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
26 dk
Konular (3)
Makale Yazım Kılavuzları: Genel Bilgiler
Makale Yazım Kılavuzları: CONSORT
Makale Yazım Kılavuzları: STROBE ve STARD

3. Makalenin Bileşenleri ve Ekleri

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
9 dk

Özet (Abstract) ve Anahtar kelimeler (Keywords)

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
9 dk

Pratik 5: Özet (Abstract)

Konular (6)
Özet (Abstract) Pratik 1 (Temel Bilimler)
Özet (Abstract) Çözüm 1
Özet (Abstract) Pratik 2 (Klinik Bilimler)
Özet (Abstract) Çözüm 2
Özet (Abstract) kısmına Sonuç (Conclusion) Yazımı Pratik 3
Özet (Abstract) kısmına Sonuç (Conclusion) Yazımı Çözüm 3

Başlık Sayfası ve Yazar bilgileri (Authors and Affiliation)

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
11 dk

ICMJE Yazarlık Kriterleri

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
10 dk

Beyan ve Deklerasyonlar (Statements)

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
12 dk

Kapak Mektubu (Cover Letter)

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
5 dk

Makalelerde Görsellerin Kullanım Kuralları

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
18 dk

Makalelerde Kullanılacak Temel Grafikler

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
27 dk

Tablolar

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
11 dk

4. Yayın Süreci

Yayın Etiğine Genel Bakış, Sahtecilik, Çarpıtma ve Tekrar Yayın

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
16 dk

Yayın Etiği: Dilimleme (Salamizasyon)

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
6 dk

Yayın Etiği: Haksız Yazarlık, Yazarlık Kriterleri, Diğer İhlaller ve Yapmacı (Predatör) Dergiler

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
10 dk

Yayın Etiği: İntihal, Benzerlik Oranı ve Ithenticate

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
17 dk

Yayın Etiği: Tartışma ve Soru-Cevap

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
19 dk

Hakem Raporu

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
22 dk

Revizyon Mektubu

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
9 dk

Makale Yükleme Öncesi (Pre-submission): Uygun Dergi Seçimi ve Hazırlıklar

Prof. Dr. Şeref Kerem ÇorbacıoğluProf. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
26 dk

Makale Yükleme Süreci (Submission)

Prof. Dr. Şeref Kerem ÇorbacıoğluProf. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
8 dk

Makale Yükleme Sonrası (Post-submission)

Prof. Dr. Şeref Kerem ÇorbacıoğluProf. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
6 dk

5. Ek Dersler

Tanımlayıcı İstatistikler ve Grafikler

Prof. Dr. Haldun AkoğluProf. Dr. Haldun Akoğlu
36 dk

Referans Yönetimi Yazılımları Kullanımı: Zotero

Doç. Dr. Gökhan AkselDoç. Dr. Gökhan Aksel
43 dk

Olasılık Teorisi, P Değeri ve %95 Güven Aralığı

Prof. Dr. Şeref Kerem ÇorbacıoğluProf. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu
27 dk

6. Kaynak ve Dökümanlar

📚 Kaynaklar: MY

Konular (4)
Ders Slaytları
Makale Yazma Kılavuzları
Kritik Değerlendirme Kılavuzları
Kitaplar

Prof. Dr. Haldun Akoğlu

Acil Tıp Profesörü. İstatistik ve Araştırma Planlama özel ilgi alanı. 2017-2019 arasında TATD Acil Tıp Akademisi (ATAK), 2019-2021 arasında TATD Eğitim komitesi başkanlığını yürüttü. Türkiye Acil Tıp Dergisinde Baş Editörlük de dahil olmak üzere çeşitli editöryal görevlerde 10 yılı aşkın görev yaptı. Dünya Acil Tıp Federasyonu (IFEM) Eğitim ve Müfredat Komisyonu ile Araştırma Komisyonları üyesi. Cochrane’in çeşitli gruplarında kör hakem ve yazar olarak görev almaya, Türkiye Acil Tıp Dergisinde istatistik editörlüğü, BMJ Evidence-Based Medicine dergisinde editörlük görevlerini yürütmeye devam ediyor. Uluslararası dergilerde 100’den fazla yayını, 4000’e yakın atıfı ile 19 h-indeksine sahip. ’20 ve ’21 yıllarında Kritik Bakım alanında Stanford Üniversitesinin “Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları Listesinde” yer alma onurunu da yaşayan Prof. Akoğlu #FOAMed akımı ile kurulan Türkiye’nin en çok okunan Tıp Eğitimi portalı Acilci.Net sitesinin kurucuları arasındadır.

Prof. Dr. Şeref Kerem Çorbacıoğlu

Acil Tıp Doçenti. İstatistik ve metodoloji konularında klinisyenlere yönelik 6 yıldır kurslar düzenlemekte ve danışmanlık vermektedir. Aktif klinisyenliğe ve akademik hayata devam etmekte olup Pubmed, WOS, Scopus gibi indekslerde taranan 100’ü aşkın yayını ile 17 H-indeksine sahiptir.

Doç. Dr. Gökhan Aksel

Acil Tıp Doçenti. Acil Tıp uzmanı olduktan sonra araştırma planlama ve istatistik konularına odaklandı. Uzunca bir süredir bu alanlarda kurslar, seminerler düzenlemekte. Çeşitli uluslararası indekslerde taranan 100’den fazla yayını mevcut olup h-indeksi 14 olan Doç Dr Aksel, bilimsel merakı dışında fotoğrafçılık, grafik & tasarım, resim, motosiklet, dağcılık ve kampçılık tutkularının peşinde iflah olmaz bir hayvan severdir.

Bu eğitim kimler için uygun…

Bu eğitimimiz araştırma dünyasına yeni adım atan sağlık alanında öğrenim gören ve çalışan herkes için uygundur.

Tıp, Diş hekimliği, Veterinerlik, Hemşirelik, Eczacılık, Fizyoterapi gibi sağlık alanlarında…

  • Lisans Öğrencileri
  • Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencileri,
  • Aktif çalışan mezunlar
  • Öğretim Üyeleri
  • Doçentler, Profesörler ve Kıdemli Öğretim Üyeleri

Farmasötik ve Tıbbi cihaz sektöründe…

  • Tıbbi jargona hakim medikal yöneticiler,
  • Ürün müdürleri,
  • Satış ve pazarlama müdürleri,
  • Saha ekipleri ve tıbbi iletişim uzmanları

Bu eğitimi tamamladığınızda,

  • Merak ettiğin bir konudan PICO ve PCO yapısında bir araştırma sorusu yazabilecek, hipotez oluşturabilecek ve 1 sayfalık bir çalışma özeti (sinopsis) hazırlayabileceksiniz (Uygulama ve Yaratma Seviyesi).
  • Çalışmaya alma/almama, çalışmadan çıkarma ve örnekleme gibi kriter setlerini doğru bir şekilde ayırt edebilecek ve her birini doğru biçimde yazabileceksiniz (Anlama ve Uygulama Seviyesi).
  • Farklı çalışma desenlerinin temel özelliklerini sıralayabilecek ve özelliklerini birbirinden ayırt edebileceksiniz (Bilme ve Anlama Seviyesi).
  • CONSORT, STROBE, STARD gibi temel makale yazım kılavuzlarını etkili bir şekilde kullanabileceksiniz (Uygulama Seviyesi).
  • IMRAD yapısında bir makale çatısını hazırlayabilecek ve bu yapıyı mantıklı bir sırada düzenleyebileceksiniz (Uygulama ve Yaratma Seviyesi).
  • Bir editörün her makalede mutlaka okuduğu 3 önemli bileşeni tanımlayabilecek ve makale bileşenlerini bu kriterlere göre düzenleyebileceksiniz (Anlama ve Uygulama Seviyesi).
  • Sadece hata grafiklerine bakarak, 2 grup karşılaştırmalarında yaklaşık p değerini tahmin edebileceksiniz (Uygulama ve Değerlendirme Seviyesi).
  • Makaleni kabul edecek uygun dergiyi belirleyebilecek ve bu doğrultuda bir dergi listesi oluşturabileceksiniz (Analiz ve Uygulama Seviyesi).
  • Hakem ve editör eleştirilerini anlayarak uygun revizyon notları yazabileceksiniz (Anlama ve Uygulama Seviyesi).
  • Hayalet yazarlık, salamizasyon, duplikasyon ve intihal gibi etik sorunları tanıyabilecek ve bu etik ihlallerden kendini koruyabileceksiniz (Anlama ve Uygulama Seviyesi).
  • Kolay ve ücretsiz bir referans yazılımı olan Zotero’yu etkili bir şekilde kullanabileceksin (Uygulama Seviyesi).
    Bu eğitim sonunda bilimsel makale yazma konusunda çok daha kapsamlı ve ayakları yere basan düzeyde bilgi ve beceriye sahip olacaksın.

Bu eğitim seti tek seferde hem konu bütünlüğü hem de zaman açısından bitirilebilecek 3 ana oturum ve 2 ek oturumdan oluşuyor.

  • 1.Hafta: Ön Oturum (1,5 saat), 1. Oturum (2,5-3 saat)
  • 2.Hafta: 2. Oturum (2,5 saat)
  • 3.Hafta: 3. Oturum (2,5 saat)
  • 4.Hafta: Ek Oturum (2 saat)

Ne kadar süre ayırmalıyım?

  • Daha önce ek oturumlarda yer alan dersleri izlemiş katılımcılarımız 3 ana oturumu toplam 7,5-8 saatlik bir sürede tamamlayabilirler.
  • Temel bazı bilgileri içeren Ön Oturum (1,5 saat) ve Ek bazı bilgilerin yer aldığı Ek Oturum (2) ile beraber bu setin toplam çalışma süresi 11-12 saat civarındadır.
  • İlk derslerimizi kısa ve hızlı bitirebileceğiniz daha hafif konular içeren videolardan oluşturduk.
  • Konular içinde birbirine atıflar olduğundan eğitim videolarını sırayla izlemenizi öneririz.
  • Her şeyi tek bir oturumda bitirmeye çalışmayın!
  • Bir sonraki oturum için telefonunuza mutlaka bir alarm veya hatırlatıcı kurun.
  • Program süresince size e-posta ile haber verecek ve süresinde bitirmeniz için yardımcı olacağız.

Diğer Eğitimlerimiz

Online: İstediğiniz Zaman İzleyin

6.000,00

Canlı (Zoom) veya Online İzleyin

Kimin İçin?
Sağlık alanı
Eğitim Türü
Online
Ders
35
Video
42
Pratik
5
İçerik Süresi
608 Dakika
Erişim Hakkı

180 Gün

Katılım Belgesi
Gün :
Saat :
Dakika

Sistematik Literatür Tarama Kursu

Bayrama Özel
Bayram Boyunca
%25 İndirimli!

Kupon Kodu: BAYRAM24